Proyecto Canaima se fortalece con los talentos creativos de los niños y niñas

Imagen de Temis Campos

Un total de 7.300 escuelas se beneficiarán con esta iniciativa, que busca formar ciudadanos y ciudadanas críticos de su entorno con capacidades para convivir, respetar, valorar y reflexionar

A partir del 1° de noviembre de 2009 inicia la segunda fase del Proyecto Canaima Educativo, que comprende la entrega de 100 mil equipos en escuelas públicas venezolanas. En este sentido, dijo el ministro del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, Jesse Chacón, que ya se está ajustando la logística necesaria para efectuar la asignación, al mismo tiempo que se evalúa el impacto que ha tenido en las escuelas la llegada del mini portátil.

Este proyecto de alcance nacional, fue lanzado oficialmente por el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, el 21 de septiembre de 2009 en la Unidad Educativa Gabriela Mistral, de la parroquia 23 de Enero.

Un total de 7.300 escuelas se beneficiarán con esta iniciativa, que busca formar ciudadanos y ciudadanas críticos de su entorno, con talento, con capacidades para convivir, respetar, valorar y reflexionar.

Además, es una manera de romper los límites de las clases tradicionales, al agregar este elemento novedoso que se espera estimule la creatividad, la investigación y el uso adecuado del computador.

Canaima educativo garantiza el derecho a una educación cargada de nociones actuales, que preparen a los estudiantes para enfrentarse a un mundo donde cada día la tecnología cobra mayor espacio.

El Proyecto forma parte de la política pública educativa del Plan Estratégico “Simón Bolívar”, que busca no sólo brindar conocimientos nuevos a los alumnos y alumnas, sino formar un docente capaz de manejar distintas herramientas que sean útiles para la formación completa de los estudiantes.

Al respecto, el ministro Chacón señala otro elemento importante del mencionado Proyecto y es que, a diferencia de otros, no desarrolla el individualismo del niño sino más bien genera un trabajo colectivo, “otros proyectos parecidos a estos, simplemente se quedaron en darle la computadora al niño para que se la llevara a la casa, nuestro proyecto es más complejo (...) donde el maestro trabaja con el niño, el niño aprende del maestro y viceversa, y se da una dinámica de solidaridad en el aula, que yo creo es el aporte más grande que tiene este trabajo

FORO DE LA UBV

Los Ministerios del Poder Popular para Educación (ME) y para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias (MCTI) realizarán el próximo jueves 22 y viernes 23 de octubre el foro “Uso de las Tecnologías de Información Libres en la Educación, construyendo el Canaima Educativo”, en la sede principal de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), donde esperan convocar a más de 500 personas, representantes del sector educativo, social y tecnológico del país.

Esta jornada organizada por el Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), adscrito al MCTI, tiene como objetivo impulsar la masificación a nivel nacional de las capacidades en el uso y desarrollo de herramientas de Tecnologías de Información Libres para la generación de contenidos educativos, que apoyen la consolidación de una educación liberadora.

Viejoblues, un espacio libre ∆